Quel rôle pour lʹécole dans la transition écologique?

Lʹécole a-t-elle un rôle a joué dans la prise de conscience collective des enjeux environnementaux de notre planète? Lʹécologie peut-elle être apprise à lʹécole? Comment définir un contexte pour une éducation en vue dʹun développement durable? On en parle avec Daniel Curnier, auteur dʹune thèse sur cette thématique à lʹUniversité de Lausanne.