Troubles dys 3/5 - Une école sur-mesure

Florence Froidevaux enseigne à l’école secondaire du Noirmont. Parmi ses élèves, de nombreux jeunes ont des troubles dys et bénéficient d’aménagements comme l’accompagnement des apprentissages par des outils numériques ou du temps supplémentaire pour les épreuves. Ces moyens sont-ils utiles et suffisants ? Comment justifier cet enseignement sur mesure auprès des camarades pour éviter la stigmatisation des élèves dys?


Reportages : Arditë Shabani
Réalisation : David Golan
Production : Laurence Difélix