Représentations mentales des problèmes arithmétiques. [Depositphotos - medveh]

Représentations mentales des problèmes arithmétiques

Une équipe de recherche de l'Université de Genève, en collaboration avec Cergy Paris Université et l'Université de Bourgogne, a étudié la manière dont les adultes et les enfants résolvent les problèmes mathématiques en utilisant des dessins.

Cette approche vise à mieux comprendre les représentations mentales des individus lorsqu'ils sont confrontés à des problèmes arithmétiques. Ces recherches pourraient ouvrir de nouvelles perspectives sur l'enseignement des mathématiques et aider à améliorer les méthodes d'apprentissage.

Hippolyte Gros, ancien post-doctorant de la Faculté de psychologie et des sciences de lʹéducation de lʹUNIGE et aujourd'hui, Maître de conférences à lʹuniversité Cergy Paris est au micro d'Anne Baecher.
Représentations mentales des problèmes arithmétiques