Le cerveau dans une cuve

Cette expérience de pensée est une bonne manière d’aborder la théorie de la connaissance. D’abord parce que l’étude du scepticisme est indispensable à la compréhension de cette théorie, mais aussi parce que l’expérience de pensée proposée est une très bonne illustration du doute sceptique. Précisons que la question posée, c’est-à-dire "comment pouvons-nous savoir que nous ne sommes pas un cerveau dans une cuve?", vise à déterminer si nous connaissons le monde que nous percevons et si nous existons en tant que sujets pensants. Au niveau secondaire II, il est recommandé de combiner l’expérience de pensée et la lecture d’extraits des Méditations
de Descartes. Il est alors possible de se pencher également sur les différences et les points communs entre la réflexion de Descartes et l’expérience de pensée "Le cerveau dans une cuve" (du philosophe américain Hilary Putnam).