Hautes écoles: étudiants plus nombreux
Les hautes écoles suisses ont la cote. Le nombre d'étudiants devrait prendre l'ascenseur ces prochaines années, surtout dans les universités, très prisées des étudiants étrangers, selon les prévisions de l'OFS.
La part de femmes dans le corps professoral augmente, mais elles
sont encore nettement moins nombreuses que les hommes à faire
carrière dans l'enseignement supérieur (lire
ci-contre).
L'effet Bologne
La réforme de Bologne va doper le nombre d'étudiants dans les
hautes écoles: ils seront entre 13% et 20% de plus d'ici 2016,
d'après les nouveaux scénarios pour le système de formation
présentés lundi par l'Office fédéral de la statistique (OFS). Ils
pourraient même être jusqu'à 26% de plus dans les
universités.
Les hautes écoles suisses devraient accueillir quelque 5000
étudiants supplémentaires cet automne pour atteindre 176'000. Il y
aura 1700 personnes de plus dans les hautes écoles spécialisées
(HES) et 3000 à 4000 dans les universités.
Davantage d'étudiants étrangers
La poussée de fréquentation des universités est liée au fort
attrait des filières master pour les étudiants venant de
l'étranger. L'an dernier, ils représentaient 17% des nouveaux
étudiants masters.
Dans les HES et les hautes écoles pédagogiques (HEP), le nombre
d'étudiants de niveau bachelor ou diplôme devrait augmenter de 4% à
11% jusqu'en 2016. L'évolution sera contraire en revanche au niveau
primaire et secondaire I. Les effectifs devraient régresser
respectivement d'environ 6% et 11% d'ici 2016 du fait du recul
démographique.
L'OFS s'attend cependant à une progression du nombre de maturités
décernées. Il pourrait augmenter jusqu'à 12% pour les maturités
gymnasiales et jusqu'à 29% pour les maturités
professionnelles.
ap/hof
Publié
Corps professoral: davantage de femmes
Pour la première fois, des prévisions sont aussi effectuées pour le corps professoral des hautes écoles.
Il apparaît que la proportion de femmes augmente continuellement.
Selon les prévisions les plus optimistes, elle pourrait atteindre 25% vers 2015 dans les universités.
Ce taux ne sera toutefois atteint que si la probabilité pour les femmes ayant obtenu un doctorat de devenir professeures rejoint progressivement celle des hommes.
Dans les HES et les HEP, la proportion de femmes dans le corps enseignant devrait croître également et atteindre jusqu'à 39% en 2016.